martes, 3 de julio de 2018

RECOMENDACIONES DE LECTURA

Si queréis sumergiros en historias que os trasladen a inhóspitos lugares, os hagan emocionaros, reír,identificaros con lo vivido por los personajes, intrigaros por conocer el desenlace,a continuación os hago una relación de libros destinados a adolescentes que os ofrecerán todo eso y mucho más:



Pulsaciones

Elia se despertó del coma y se siente perdida. Solo recuerda haber estado en un concierto y la frase: "No puedo devolverte la canción, pero puedo mostrarte cómo danzan los peces". Sus padres le compraron un Smartphone y tiene acceso al Heartbits (un programa en la línea del WhatsApp) y los lectores somos testigos de todas sus conversaciones.
Su mejor amiga, Sue, la ayudará a intentar recuperar los tres días que olvidó. Mientras,  conocerá a Tommy, un muchacho que viene a España de intercambio desde los Estados Unidos. También conocerá a Marion, una chica que tiene medio rostro quemado que asiste a su terapia de grupo, y a Phoenix, un desconocido al que le encantan los aforismos.

Maze runner: Correr o morir

 Thomas despierta en una oscura caja en movimiento y no recuerda quién es. Apenas recuerda su nombre pero no sabe nada más, ni siquiera a dónde se dirige. Pero cuando el ascensor llega al final la caja se abre y se da cuenta que no está solo: un grupo de jóvenes (todos varones) están frente a él y le dan la bienvenida al Área (Glade), un espacio abierto cerrado por grandes muros cubiertos de vegetación. Ninguno sabe cómo llegó allí o por qué. Solo saben que cada mes alguien nuevo llega por ese ascensor. Pero un día algo pasa que altera todo: llega una chica. Por si fuera poco, trae un mensaje. Thomas será muy importante, pero para poder lograr tener chances deberá descubrir los secretos guardados en su mente. Por alguna razón, sabe que para lograrlo deberá correr. Su única salvación será correr, de lo contrario morirá. Este libro es también conocido en España como "El corredor del laberinto".



Por trece razonesUna novela de ficción para adolescentes que narra la historia de un joven y tímido estudiante de secundaria llamado Clay, que un día regresa a su casa y encuentra en la puerta un paquete sin remitente. Cuando lo abre encuentra una caja con siete cintas de casete grabadas por la fallecida Hannah Baker, su compañera de clase que se suicidó recientemente. Las grabaciones fueron enviadas a un compañero de clase con las instrucciones de ser compartidas en cadena con otros estudiantes. En las cintas, Hannah explica a trece personas por qué decidió quitarse la vida y qué papel tuvo cada una de estas personas en su decisión.


Cinder: Crónicas lunares
 La joven Jasmine está intentando rehacer su vida. Un día recibe una llamada que la termina llevando al lugar donde se crió para ocuparse de la particular librería de su tía Ruma. Se trata de un lugar encantado, donde los autores de los libros, vivos y muertos, comienzan a dialogar con ella intentando curar su corazón y acercarla a un enigmático joven con quien quizás, pueda compartir los libros por el resto de sus días.

El dador
Ambientada en una ciudad futurista presentada como ideal y sin conflictos, el libro narra la historia de un joven de 12 años de edad llamado Jonas, quien es el elegido para llevar a cabo una misión de recopilar todas las memorias de un tiempo en el que la vida monótona y sin conflictos no existía. De esta manera, el joven Jonas comienza a darse cuenta que detrás de la perfección del mundo se esconden oscuros secretos.
Un libro que se propone cuestionar nuestras creencias más profundas para volver a analizarlas.

Éramos mentirosos

 Éramos mentirosos cuenta la historia de una perfecta familia que se mantiene sobre muy frágiles pilares. La historia nos lleva a una isla privada, a un grupo de cuatro amigos llamados los mentirosos cuya amistad se vuelve destructiva y donde los prejuicios y el egoísmo se vuelven los enemigos de la armonía y la felicidad.

La última canción
Verónica es una joven de 17 años de edad que sufrió mucho el divorcio de sus padres. Tras la separación, su padre se muda de Nueva York a Wilmington, Carolina del Norte. Pasados tres años, ella seguía molesta, sobre todo con su padre, pero termina yendo a pasar las vacaciones con él Su papá es pianista y profesor. Allí se desarrollará una hermosa historia sobre las múltiples caras del amor.
 El guardián entre el centeno
Publicado originalmente en el año 1951, este libro muestra a través de su protagonista, Holden Caulfield, la rebeldía adolescente.
Se trata de un libro muy leído en Estados Unidos y muy controvertido también.

La lección de August

 August es un niño de aproximadamente 10 años de edad que nació con el síndrome de Treacher Collins, un trastorno genético que malformaciones craneofaciales. A raíz de múltiples intervenciones a las que se sometió nunca fue al colegio y era su madre quien le enseñaba. Sale poco. Simplemente quiere ser uno más, y por más que trate de disimularlo, sufre con las miradas y los susurros de las personas en la calle. Su vida se centra más que nada en su familia y en su perra Daisy. Pero este año todo va a cambiar, ya que por primera vez irá a la escuela. Aquí aprenderá lo que no se enseña ni en clase ni en los libros: a crecer en la adversidad y aceptarse como es sabiendo que siempre habrá una mano amiga.

JuntosEn el mundo de Cassia las autoridades deciden a quién debes amar, de qué trabajas y cuándo mueres.  Ella nunca ha cuestionado las decisiones que se tomaron por ella, ni siquiera cuando le dijeron que su mejor amigo será la persona con la que deberá compartir el resto de su vida.  Pero el problema surge cuando un error informático en su microficha y en lugar de su amigo apareciera el rostro de un enigmático joven que le despierta curiosidad.  Esto genera dudas en Cassia. ¿Y si el error no fuese tal? ¿Y si se equivocaron y en realidad su amigo no es la pareja con quien debería pasar el resto de su vida? Con estas  y otras preguntas Cassia deberá decidir qué hacer, si elige la vida que conoce tal y como siempre le dijeron o si debería ir por un camino alternativo, que nadie conoce y que jamás nadie atravesó nunca.

"La fuerza de la imaginación nos devuelve esa libertad que en algunas ocasiones la realidad cotidiana nos arrebata."
Víctor J. Maicas (escritor)
¡FELIZ LECTURA! 👋

jueves, 10 de mayo de 2018


MEDIO PAN Y UN LIBRO”: DISCURSO DE GARCÍA LORCA EN LA INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOTECA DE SU PUEBLO, FUENTE VAQUEROS (1931)


"Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro."
Federico García Lorca




En septiembre de 1931, un ya conocidísimo y admirado Federico García Lorca fue invitado a pronunciar un discurso en la inauguración de la biblioteca de su pueblo, Fuente Vaqueros, en Granada. Era el comienzo de la II República, con cuya labor de defensa de la educación y de la cultura nuestro poeta y dramaturgo colaboró activamente (recordemos su papel en la creación del grupo itinerante de teatro “La Barraca”, que fue representando obras clásicas del Siglo de Oro por la geografía rural española, entre los años 1932 y 1936, e incluso en plena guerra civil, hasta el año 1939).
El discurso, conocido como “Medio pan y un libro”, es una maravillosa apelación al amor a los libros y a la cultura.
Aquí tenéis un fragmento del mismo:

"Cuando alguien va al teatro, a un concierto o a una fiesta de cualquier índole que sea, si la fiesta es de su agrado, recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que él quiere no se encuentren allí. ‘Lo que le gustaría esto a mi hermana, a mi padre’, piensa, y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía. Ésta es la melancolía que yo siento, no por la gente de mi casa, que sería pequeño y ruin, sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es vida y es bondad y es serenidad y es pasión.

Por eso no tengo nunca un libro, porque regalo cuantos compro, que son infinitos, y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo, la primera seguramente en toda la provincia de Granada.


 


No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro. Y yo ataco desde aquí violentamente a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar jamás las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos. Bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan. Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio de Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social.
Yo tengo mucha más lástima de un hombre que quiere saber y no puede, que de un hambriento. Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas, pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios, sufre una terrible agonía porque son libros, libros, muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros?

¡Libros! ¡Libros! Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir: ‘amor, amor’, y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras. Cuando el insigne escritor ruso Fedor Dostoyevsky, padre de la revolución rusa mucho más que Lenin, estaba prisionero en la Siberia, alejado del mundo, entre cuatro paredes y cercado por desoladas llanuras de nieve infinita; y pedía socorro en carta a su lejana familia, sólo decía: ‘¡Enviadme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!’. Tenía frío y no pedía fuego, tenía terrible sed y no pedía agua: pedía libros, es decir, horizontes, es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón. Porque la agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida."



Discurso íntegro:
https://algundiaenalgunaparte.com/2016/06/09/medio-pan-y-un-libro-de-federico-garcia-lorca/



miércoles, 2 de mayo de 2018

Una jornada del Libro muy solidaria

En nuestro instituto hemos conmemorado el Día del Libro con un enfoque solidario y de fomento de la lectura. Para ello, todos nos hemos puesto manos a la obra y desde cada tutoría hemos decorado marcapáginas que nos ha enviado la ONG 'Save The Children' y los hemos intentado vender para obtener beneficios para dicha organización. Con esta misma finalidad el pasado 20 de abril montamos un mercadillo de libros usados, proporcionados por la comunidad educativa y la Biblioteca Municipal de Balerma, y un puesto de desayunos que elaboramos entre todos. Por otro lado, hemos expuesto en el hall del centro infografías, diseñadas por alumnado de 3º de ESO, que exponen la motivación, promovida por la UNESCO, para elegir la fecha del 23 de abril como Día Internacional del Libro, así como la vida y obra de los autores cuya muerte coincidió con ese día. Os ofrecemos algunas fotos de este día:
 

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS/AS POR VUESTRA COLABORACIÓN!😉

miércoles, 11 de abril de 2018

UN NUEVO RETO AL INGENIO

  El alumnado de 1° de ESO ha llevado a cabo la elaboración de maquetas de animales vertebrados en la materia de Biología, empleando materiales diversos tales como plastilina, periódicos, cartón, corcho, globos...
 Este es el resultado:




  Podéis visitar la exposición durante el recreo los próximos días en la biblioteca de nuestro centro.       ¡Seguro que os sorprendéis gratamente!

lunes, 9 de abril de 2018


20 DE ABRIL
CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO EN EL IES MAR AZUL
 


MERCADILLO SOLIDARIO: ENCONTRARÁS LIBROS USADOS EN BUEN ESTADO (APORTADOS POR ALUMNADO Y PROFESORADO) Y UN DESAYUNO QUE PODRÁS COMPRAR POR 1 EURO PARA CONTRIBUIR CON LA ONG ‘SAVE THE CHILDREN’.
EN EL HALL DEL CENTRO A PARTIR DE LAS 11.30
¡ANÍMATE Y PARTICIPA! ¡TU AYUDA CUENTA MUCHO A LOS MÁS NECESITADOS!