PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA  PARA LA SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DE LA PROFESORA ROCÍO

CURSO 1º C

Martes: Lectura atenta de las páginas 192 y 193 del libro de texto. Escribir en el cuaderno la definición de novela y su clasificación. Realización del ejercicio 1 de la página 192 y del ejercicio 2 de la página 194.

Miércoles: Lectura atenta de las páginas 195 y 196 del libro de texto. Escribir en el cuaderno la definición de fábula y cuento. Realización de los ejercicios de ambas páginas.

Jueves: Este día deberás desarrollar tu imaginación. Siguiendo las instrucciones de la página 197 deberás escribir tu propio cuento. Mínimo 10 líneas.

Viernes: Lectura de las páginas 198, 199 y 200 del libro de texto. Copiar en el cuaderno la definición de verbo. Como tarea tendrás que realizar el ejercicio 7 de la página 201.

L.D  1º PROFESORA ROCÍO

Lunes: Lectura de la página 203 del libro de texto. Realización de un texto en el que aparezcan 10 palabras con –g y con –j. Mínimo 10 líneas.

Miércoles: Lectura de cualquier fábula de La gallina de los huevos de oro de la página 195 del libro de texto y elaboración de tu propia fábula. Mínimo 10 líneas.

L.D 3º PROFESORA ROCÍO

Jueves: Lectura del fragmento de Guzmán de Alfarache de la página 200 del libro de texto y realización de las actividades 8, 10 y 11 de dicha página.

4º ESO RMT DE LENGUA  PARA EL 31 DE MARZO DE LA PROFESORA ROCÍO

Martes: Análisis sintáctico de las siguientes oraciones y repaso de ortografía.

1.- Realiza el análisis sintáctico de las siguientes oraciones.

-Le dijeron a su hermano toda la verdad. -Hemos planteado un acertijo complicado a nuestra profesora. -Pepa me tiene mucho afecto. -Aquel valiente trapecista parecía nervioso hoy. -La amiga de Elvira pensaba ilusionada en el momento de su regreso.

-Hay demasiados alumnos por la calle. -La chica despistada se miró sorprendida en el retrovisor. -El valiente trapecista dedicó una magnífica acrobacia al personal. -Me interesa la revista de Juan. -El coche se salió de la vía.

2.- Repasamos la ortografía. Elige la opción correcta.

a) deshechos/desechos -Tira los ____________de la comida al contenedor. -Mis hijos llegaron ___________ de  partido de tenis.	b) rehusar/reusar -_______________ una oferta así es inverosímil. - _______________ los envases se llama reciclar.
c) ha/a/ah - No vayas ______ la playa este martes. -¡____ no sabía qué había sucedido! -Héctor ____ venido nervioso del trabajo.	d) halla/aya/haya -Jamás _________ lo que pierde. -El ________ es un árbol muy cotizado. -Mis hijos son cuidados por un ________ fenomenal. -Donde ________ trabajo ella no falta.
e) hora/ora -Ana es muy creyente ________ todos los días. -¿Qué dia cambian la _____?	f) hecho/echo - Tomás ha __________ las tareas de RMT. -Siempre _________ de menos a mis seres queridos.

3.- Elabora un resumen del último libro que te hayas leído. Mínimo 7 líneas.

Nota: Os aconsejo que vayáis realizando las actividades por días y no las dejéis todas para el último momento.  El alumnado deberá entregar estas actividades hasta las 12 de la noche del día 3 de abril haciéndomelas llegar, preferiblemente en formato pdf, indicando en el asunto nombre y curso a mi correo: rramon@iesmarazul.org 

Saludos y cuidaos.