PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PARA LA SEMANA DEL 13 DE ABRIL AL 17 DE ABRIL DE LA PROFESORA ROCÍO

EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE ¡MUCHO ÁNIMO!

CURSO 1º C

Martes: Lectura atenta y repaso de las páginas 198, 199 y 200. La lectura de los anexos de conjugación verbal de las páginas 302, 303, 304, 305, 306 y 307 del final del libro de texto os pueden ayudar a la realización de las actividades. Realización de los ejercicios 3, 4, 5 y 6 página 201.

Miércoles: Realización de los ejercicios 8, 10 y 11 de la página 201. Recuerda que la lectura de los anexos de la conjugación verbal de las páginas: 302 a 307 del libro de texto te pueden ayudar a la realización de las actividades propuestas.

Jueves: Tras la lectura de la página 202 vas a realizar la tarea que se te encomienda, crear tu propia solicitud siguiendo el modelo que aparece en dicha página. Has de realizar, por tanto, el ejercicio 12 de la página 202.

Viernes: Lectura de las páginas 203 y 204. Copiar en tu cuaderno el recuadro amarillo de la página 203. Realización de la actividad 13 de la página 203 y de la actividad 14 de la página 204 con ayuda del diccionario si es preciso.

LIBRE DISPOSICIÓN de Lengua de 1º ESO. PROFESORA ROCÍO

Lunes Lectura de cualquier fábula de La gallina de los huevos de oro de la página 195 del libro de texto y elaboración de tu propia fábula. Mínimo 10 líneas.

Miércoles: Lectura de la página 203 del libro de texto. Realización de un texto en el que aparezcan 10 palabras con –g y con –j. Mínimo 10 líneas.

Nota: Debéis realizar las actividades en vuestro cuaderno. Es muy importante que copiéis los enunciados, respetéis los márgenes, cuidéis  la redacción y la expresión, la limpieza y la corrección ortográfica de vuestros escritos. Todo ello será tenido muy en cuenta en vuestra nota final. Os aconsejo que vayáis realizando las actividades por días y no las dejéis todas para el último momento. El alumnado deberá entregar estas actividades hasta el día 17 de abril haciéndomelas llegar, preferiblemente en formato pdf, indicando en el asunto nombre y curso a mi correo: rramon@iesmarazul.org 

Saludos y cuidaos.

3º ESO A/B

Lunes: Copiar en el cuaderno el esquema del Tema 9 página 210. Lectura atenta de El hijo de los leones de Lope de Vega. Realización de las actividades de comprensión 1 y 3 de la página 213 así como el 7, 8 y 9 de dicha página.

Martes: Lectura atenta de la página 214 y 215. Realización de las actividades 1, 2, 3 de la página 215. Puedes elegir entre hacer el ejercicio 5 de la página 213 o el 4 de la página 215 o realizar ambos.

Jueves: Lectura atenta del concepto de infografía de la página 215 puedes visitar varias páginas de Internet si lo deseas como la que aparece en el libro de texto  y a continuación deberás realizar tu propia infografía siguiendo la recomendaciones de la página 217. El ejemplo de la página 216 te puede servir de guía. La realización de la infografía ha de estar acabada para el lunes 20 de abril, día en la que me la mandaréis en formato pdf con vuestro nombre a mi correo electrónico.

Viernes: Repasaremos el análisis sintáctico y morfológico. Por tanto, deberéis analizar las siguientes oraciones propuestas como lo hemos hecho en clase. 

1.- Realiza el análisis sintáctico y morfológico de las siguientes oraciones.

a) Luis llegó cansado.

b) Salió tarde de su casa.

c) Compra patatas en el supermercado del cetro comercial.

d) ¿Cantas bien?

e) Tengo que decirte  unas cuantas cosas.

f) Yo llamaré a Juan a las cinco de la tarde.

g) La información has sido difundida por un periódico.

h) Le escribió con su ordenador personal.

i) Estuvo atento durante todo el concierto.

j) Me fío de su amistad.

LIBRE DISPOSICIÓN  de Lengua  de 3º ESO.  PROFESORA ROCÍO

Jueves: Lectura del texto de la página 206  y realización de las cuestiones 1, 7, 8  y 9.

Nota: Debéis realizar las actividades en vuestro cuaderno. Es muy importante que copiéis los enunciados, respetéis los márgenes, cuidéis  la redacción y la expresión, la limpieza y la corrección ortográfica de vuestros escritos. Todo ello será tenido muy en cuenta en vuestra nota final. Os aconsejo que vayáis realizando las actividades por días y no las dejéis todas para el último momento. El alumnado deberá entregar estas actividades hasta el día 17 de abril haciéndomelas llegar, preferiblemente en formato pdf, indicando en el asunto nombre y curso a mi correo: rramon@iesmarazul.org 

Saludos y cuidaos.

4º ESO RMT DE LENGUA  PARA EL 14 DE ABRIL DE LA PROFESORA ROCÍO

Martes: La tarea de hoy va a consistir en redactar un texto argumentativo. Recuerda que para ello debes ordenar tu texto, marca tus objetivos al comienzo y procede con claridad. Cuida el final: las conclusiones deben ser claras y rotundas. No olvides a la hora de escribir tu texto las cuatro partes que ha de presentar:

Introducción: presentación del tema.

Exposición de la tesis: se expone la situación y se expresa la idea que defiende el emisor.

Argumentación: Se justifica la opinión. Es la parte que contiene la base de nuestro pensamiento evitaremos en lo posible la ambigüedad.

Conclusión: se recuerda lo más relevante y se insiste en la idea fundamental de modo claro y contundente.

Nota: Debéis realizar las actividades en vuestro cuaderno. Es muy importante que copiéis los enunciados, respetéis los márgenes, cuidéis  la redacción y la expresión, la limpieza y la corrección ortográfica de vuestros escritos. Todo ello será tenido muy en cuenta en vuestra nota final. Os aconsejo que vayáis realizando las actividades por días y no las dejéis todas para el último momento. El alumnado deberá entregar estas actividades hasta el día 17 de abril haciéndomelas llegar, preferiblemente en formato pdf, indicando en el asunto nombre y curso a mi correo: rramon@iesmarazul.org 

Saludos y cuidaos.